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學習大法:死記硬背PK讀新聞學英語(圖)
來源:新浪教育     2009-5-31 17:24:00
 

 

 外文學習不可避免地要談如何記憶,尤其是記憶詞匯。幫助記憶的方法很多,書上寫的口頭傳的,誰都能說出些子午卯酉三經六脈,個中難免"好壞有別良莠不齊"。但別忘了學習方法需要因人而異量身裁衣。

  最常聽說的記憶英文詞匯的方法恐怕是這個:  每天背單詞n個,堅持數月/年,積少成多,定有大成。For lack of a better term,我們稱這種方法為"死記硬背"。

  當然,也會有人推薦:  "不能脫離語境,脫離了語境的詞匯變成了完全抽象的符號,當然難記了。.....。通過電視,報紙,雜志來學習詞匯就好的多了......"(引博客某君留言),推崇用第二種方法的人也一定不在少數。Again for lack of a better term,我們把這辦法叫做"讀新聞學詞匯"。

  當然,各人實踐中常會變通求異、尋找合適自己的方式方法。所以,背記詞匯的辦法種類一定是"百花齊放",但學習效果上卻似乎沒有出現"萬紫千紅",要不怎么英文學習至今仍然是全民族的老大難問題呢。

  雖然詞匯記憶是"各用各的法各有各的招",但大多數都是從以上兩種方法演化出來。今天我們就讓"死記硬背”PK"讀新聞學詞匯"。

  先試一下第一種,”死記硬背”的辦法。給自己一組五個詞作為每天"定量",就用下列五個:

  1. blithesome = 欣喜,快樂(形容詞);同義詞:  gay, merry

  2. berserk = 發狂,瘋狂(形容詞);同義詞: frenzied, crazed

  3. sedentary = 不好動,需要久坐(形容詞);同義詞: not migratory, of much sitting

  4. debonair = 有禮貌,瀟灑、沒煩惱(形容詞);同義詞: urbane, nonchalant, suave

  5. undulant = 作波浪式上下變動(形容詞);同義詞: of wavy form or outline。

  為了方便記憶,每一個的同義詞也給列出來了。當然,"記性好"是許多人的強項,他們或許感覺每天五個少了,不夠挑戰。每天十個可能更合適他們的記憶力:

  1. cabotage = 貿易或貨物運輸(名詞),

  2. sobriquet = 別名,外號(名詞)

  3. palatable = 口感好、味道不錯(形容詞)

  4. officinal = 止痛的,去病的(形容詞)

  5. meander = (道路)彎曲復雜,閑逛、漫游(動詞)

  6. maudlin = 酒后愁情流露,感情脆弱、外露(形容詞)

  7. ideate = 有了主意,形成概念(動詞)

  8. hebetude = 懶惰、愚鈍(名詞)

  9. fastidious = 吹毛求疵、標準過高要求過嚴(形容詞)

  10. exculpate = 使..。無罪釋放

  各位就當是玩一回小測試,挑戰快速記憶能力,試著記住這兩組十五個詞。

  下面我們再來試一下"讀新聞學詞匯"這種方法。先引這么一段消息:

  READING, Ohio A man who runs a Cincinnati-area barbecue joint says the busty mannequin he tethered to the front of the building has been good for business, but city officials say he needs a permit to keep her there。

  Under Reading (REH'-ding) city rules, the 5-foot-10 brunette is considered a sign and requires a permit。

  Restaurateur Kenny Tessel says the bikini-clad figure in the tight short-shorts cost him nearly $200, but he quickly made that back in profit。

  He already has made one change. He removed a chain that kept the mannequin latched to a utility pole after police said that was against the sign code。

  Tessel had chained the mannequin because he said he didn't want some "yahoo" tossing her into the back of a pickup truck。

  我們把疑似難點的生詞列出:

  1. mannequin = 人體模型;同義詞(名詞): lay figure, model, mascot

  2. busty = 體形豐滿的,前胸碩大的(形容詞);同義詞: bosomy, chesty, buxom

  3. tether = (用鏈或繩)拴住..。(動詞); 同義詞: fasten

  4. -clad = 穿..。衣服,bikini-clad就是穿比基尼的;

  5. latch = 系住,扣在..。(動詞)

  6. utility pole = 電線干 (名詞)

  7. yahoo = 混帳家伙,愚笨/粗魯的人(名詞);同義詞: boorish/stupid person

  有了這些單詞的中文意思,就不難懂這故事是說: 在俄亥俄州靠近辛辛那提的Reading小鎮,有家燒烤店老板在店門口放了一具人體模型。這位時髦性感小姐穿著比基尼只為招攬生意,可鎮上管里人員說,店老板沒有申請廣告許,可不能擺這具人體模型。

  讀這段新聞,我們還可以了解到,"自由"的美國連店鋪門口擺個人體模型都得"按章辦事",不然城管就跟你過不去,這近似于"中國的城管人員整日追逐無證商販"現象。有個說法是"如今的美國越來越像過去的中國",這話真假待定,但這個事例好像在應證這一說法并非空穴來風。

  這里通過讀"圖文并茂"的新聞消息(以及靚女模特留下的感官刺激),學起英文詞匯來是否要輕松一些?  如果是,您可以堅持試下去。這樣既能記憶詞匯,又能觀察到詞匯應用的語言環境、場合,還能了解文化背景和社會現象。一舉數得、一石two birds、one effort serving multi-purposes。好!

  但別忘了,這辦法好處是多,"成本"也高。它的"額外成本"是,在你聽新聞讀報紙的同時,這些新聞、圖片、生詞的中英詞義對照解釋等等,都必需你親自查找。"手邊常備一本詞典"可能是人們學習英文時聽到次數最多的建議,中國是這樣,外國也如此。美國有這么一本書,書名叫《Verbal Advantage》,它的廣告詞里還引了統計說美國人的收入和人的英文詞匯量成正比,號召人們手邊常備詞典,不要輕易放過生詞,這樣既學習英文又增加收入。但勤查詞典這種要求事主親歷親為費事費時的活計,看似簡單卻難以堅持。所以人們依然是能不查詞典就不查,這"讀新聞學詞匯"的好方法也就不為眾人的所接受。要不,北京電影學院或中國傳媒大學出來的應該都是英文一流,因為他們是看原版洋片讀外國新聞最多的一群?赡懵牭降膮s是鞏利被英文所困、章子怡為英文犯難,老謀子說英語?  那一定比奧運開幕式更加富有創意?蓱z那些CCTV的大排主持們,說中國話時人五人六,遇著個把英文連字母發音都把握不準(您仔細觀察,有多少主持把字母C讀成say -- 正確讀音是see)。

  這樣看來,"讀英文學詞匯"不被眾人所接受,那么笨人用笨方法的"死記硬背"也就不會一無市場: 每天三五個(你記憶力超群,那就來十個),死記硬背積少成多。不過就算是"死記硬背",也有個"如何使用"的講究。

  如果上面第二組十個詞你記住了嗎?  我們來玩個簡單游戲:  給下列中文詞寫出對等的英文詞:

  1. 貿易或貨物運輸 = 

  2. 別名,外號(名詞) =

  3. 口感好、味道不錯 =

  4. 止痛的,去病的 =

  5. (道路)彎曲復雜,閑逛、漫游 =

  6. 酒后愁情流露,感情脆弱、外露 =

  7. 有了主意,形成概念 =

  8. 懶惰、愚鈍 =

  9. 吹毛求疵、標準過高要求過嚴 =

  10. 使..。無罪釋放 =

  看一下你答出了幾個?  這對記性好的、閱讀仔細的來說不算難: cabotage, sobriquet, palatable, officinal, meander, maudlin, ideate, hebetude, fastidious, exculpate -- 因為那等于號之前的漢字,無意間做了提示的作用,你只要順著這提示"被動地"想出英文的對等詞就行了。

  接著再問:  那么第一組五個詞是哪五個?  請分別寫出他們的漢語和英語。這次,你沒有了提示,首先你得靠自己"主動"想出是哪五個詞,然后還要記住他們的英文。你想出來了嗎?  想出了幾個?  blithesome, undulant, bikini-clad, sedentary, debonair --想起哪個算哪個,也沒了先后次序,對腦子是個挑戰。

  雖然第一組只五個單詞,但這樣記憶好像比第二組的十個還要難。一般人用的記憶辦法多為第二組那種,即帶著漢語提示來背記英文(許多人自己做或買雙面卡片,一面是中文另一面是英文,讀著一面想另一面是什么,算是自己考自己)。一般課堂里用的也是這種,就是美國中小學也是如此,通常問題是: "剛學的意思是merry的新詞是什么、怎么拼寫?",而一般不問"我們昨天學的五個新詞是哪五個?  請拼寫出來并給出定義"。

  無論"被動"還是"主動",這"死記硬背"大多數人學英文時都用過。上面提及的美國書籍《Verbal Advantage》也建議人們每天用十五分鐘來學習詞匯,當然它還指出,如配合學習詞源、詞綴詞根和同義詞,效果更佳。

  立志要提高英文詞匯的各位不妨試試這兩種"死記硬背"的不同。第一種容易些,每次也能多記幾個,但有"為考試而記、記過就忘"的傾向。好比這些詞匯對你只能"用情"一次,考試過后,便離你而去,甚至恩斷義絕。而第二種難些,苛求自己"高標準嚴要求",甚至有些跟自己過不去,但是詞匯一旦記住,更容易變成自己的,在對話和寫作時,那些詞匯對你有比較高的忠誠度,會主動跳出來為你服務。這方法對初級階段的英語學生尤為值得一試。

  學習外文記憶詞匯沒有普世通用的法寶,好的方法是各有各的妙,猶如八仙過海各自顯神通。上述辦法的優劣也是因人而異,聽別人說的可以留作參考,靈活應用找出合適自己的辦法才是上上之策。

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